Årsplan 3. klasse - Sankt knud Lavard Skole

Årsplaner 3. klasse

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: MP

Mål for undervisningen :

I løbet af en to -årig periode undervises eleverne fra 3. og 4. kl. i følgende: I løbet af en to – årig periode undervises eleverne i følgende:

De syv sakramenter særligt bodens sakramente og de syges salvelse • Helgener/Alle helgens fest • Alle sjæles aften Requiemsmesse • Korsvejen • Guds moder (fester, okt. /maj Rosenkrans) • De fem kirkebud præsenteres • Bønsliv (alle timer starter med bøn) • Klosterliv, besøg i kloster • Relevante salmer og sange Temaer: •

Den treenige Gud • De ti bud • Samvittighed – Gud som den tilgivende Gud • De første kristne i Israel • Kristendommens indførelse i Danmark • Dåbens vej som troens vej • Barnets eget kald i forhold til Gud •

Gennemgang af kristne symboler Filosofi/etik: • Skyld og tilgivelse • Drømme og håb Menneskeværd og ligeværd • Tillid og mistillid GT: • Syndefaldet • Saul, David og Salomon • Elias, Elisa, Jonas, Daniel • Israel i det delte rige NT: • Tro og liv på Jesu tid • Gud kalder sine medarbejdere • Johannes Døberens liv og opgave •

Regler og traditioner på Jesu tid • Lignelser og hændelser hvor Jesus gør op med regler og traditioner bl.a. Den rige unge mand • Jesus og børnene Jesu død og opstandelse (evt. passionsspil) Skolemesse hver anden fredag.

Der tilbydes skriftemål i forbindelse med askemessen. Arbejdsmetoder og arbejdsformer : Der arbejdes primært efter klasseundervisning, gruppearbejde, foredrag og film. Fælles undervisningsforløb : Vi arbejder bl.a. med bogserien: “På vej med Kristus” og katekesematerialet: “Kom og følg mig” – “Mine vidner”.

Undervisningen er en blanding af samtale, bøn, fordybelse, kreativitet, sang, dramatisering, lege m.m. Alle timer starter med bøn. Socialisering : Der lægges vægt på, at eleverne oplever et trosfællesskab i timerne, lærer hinanden at kende og respekterer hinanden.

Årsplan for Svømning

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-2024
Team / lærer: BF/TH

Mål for undervisningen

Eleven skal gennem undervisningsaktiviteterne blive tryg ved at være i vandet. Derudover tager vi udgangspunkt i de faglige mål, som undervisningsministeriet har lavet: Eleven kan sikre sig selv i vand. Eleven har viden om svømme- og flydeteknikker. Eleven kan begå sig ansvarligt i og på vand Eleven har viden om regler for sikker adfærd i og på vand

Arbejdsmetoder og arbejdsformer

Leg er en integreret del af de fleste lektioner, hvor formålet er at styrke elevernes fortrolighed med at være i vand. Derudover vil der også være mere traditionel svømmetræning i lektionerne, hvor eleverne skal lære crawl, brystsvømning mm. Del-hel metode, vil ofte blive brugt, når svømmedisciplinerne skal læres. Eleverne vil lave øvelser, der isoleret set har fokus på eksempelvis armtag, vejrtrækning eller bentag i crawl, hvorpå det efterfølgende sammensættes.

Fælles undervisningsforløb

Eleverne skal omkring følgende områder i løbet af året: Vandtilpasningsøvelser/lege Svømmeformerne: Brystsvømning, crawl, rygcrawl og rygsvømning. Udspring Dykning

Andet

Svømmetimerne er placeret i 2. og 3. lektion om torsdagen, hvilket vil sige at de går ind over bevægelsesmodulet og 10-pausen. Årsagen til dette er, at tidsrummet: kl. 9-11 er det tidsrum skolen har mulighed for at reservere Lyngby Svømmehal. Vi afslutter undervisningen tids nok, til at vi kan nå tilbage til skolen, og eleverne kan nå at spise en 10-mad før 4. lektion starter. OBS: Eleverne skal hver torsdag medbringe en lille taske med: badetøj, håndklæde, badehætte for pigernes vedkommende om vinteren (mellem efterårsferien og påskeferien) samt svømmebriller. Det vil også være en god ide at medbringe en ekstra stor madpakke. Årsplanen skal ses som vejledende. Der kan komme tilføjelser og rettelser i løbet af skoleåret.

Årsplan for Historie

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: AF

Mål for undervisningen:
Eleven kan relatere ændringer i hverdag og livsvilkår over tid til eget liv.
Eleven kan anvende kilder til at opnå viden om fortiden.
Eleven kan fortælle om, hvordan mennesker er påvirket af og bruger historie.

Arbejdsmetoder og arbejdsformer:
Læsning af fagbøger om bestemte emner. • Gruppearbejde hvor eleverne besvarer spørgsmål, forbereder fremlæggelse eller diskuterer. • Individuelt arbejde hvor eleverne tager noter, læser og arbejder med tekster. Forløb: • Stenalderen i Danmark
Tut Ankh Amon og det antikke Egypten
Bronzealderen i Danmark
Romerriget og Kejser Augustus
Vikingetiden Evalueringsformer
Korte fremlæggelser
Gennemgang af noter
Korte prøver Materialer
Alle tiders stenalder
Alinea.dk
Den utrolige historie om Tut Ankh Amon
Jellingestenen
Riddere og røvere
Historielab.dk

Årsplan for Dansk

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: AF

Mål for undervisningen:

Eleven kan læse enkle tekster sikkert og bruge dem i hverdagssammenhænge

Eleven kan udtrykke sig i skrift, tale, lyd og billede i nære og velkendte situationer.

Eleven kan forholde sig til velkendte temaer gennem samtale om litteratur og andre æstetiske tekster.

Eleven kan kommunikere med opmærksomhed på sprog og relationer i nære hverdagssituationer.

Arbejdsformer og arbejdsmetoder:

Undervisning hvor de fire kompetenceområder indgår (lytning, tale, skrive og læse)

Individuelt arbejde

Par- og gruppearbejde

Fælles klassesamtaler

Diktater

Fremlæggelser Emner/forløb:

Personkarakteristik

Miljø i fiktive tekster

Komposition/sætningsopbygning

Fortællere og synsvinkler

Forløb om Hanne Kvist og hendes forfatterskab

Ordklasser

Tegnsætning Evalueringsformer:

Korte mundtlige præsentationer

Retning og feedback af skriftlige opgaver

Diktater

Klassesamtaler

Evaluerings-ark

Årsplan for Engelsk

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: MP

Mål for undervisningen
Vi følger trinmålene for 4. klasse. Det vigtigste for engelskundervisningen i 3. klasse, er at eleverne føler sig motiveret til at bruge engelsk og til at prøve sig frem på engelsk. Derfor vil elevernes lyst til at lære blive prioriteret højt og vi vil arbejde med billeder, leg, rollespil, teater, samtale og i perioder vil vi se og tale om engelsktalende film/tegnefilm.
Arbejdsmetoder og arbejdsformer :
Undervisningen vil være præget af meget par- og gruppearbejde, for at alle eleverne har mulighed for at være aktive. De fire færdigheder: læse, skrive, tale og lytte, vil så vidt muligt altid blive repræsenteret i engelsktimerne. Vi bruger bogen Speak Out, Blue Cat samt kopier fra andre bogsystemer. Herudover vil der blive arbejdet med ord og sætninger i NEW Let’s do it, eget hæfte samt kopiark.
Socialisering :
Det skal være trygt at tale sproget, det opnås ved, at der altid er plads til afvigelser, der altid leder til udvikling af sproget. Endvidere skal der skal være mulighed for, at alle kan være med og blive udfordret.
Status og evalueringsformer :
Løbende i klassen og med opsamling på skole-hjemsamtalerne.

Aarsplan-3.-klasse-engelsk-2023-2024-2

Årsplan for Matematik

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: MP

Mål for undervisningenMatematik:

Formålet for undervisningen i matematik er, at eleverne bliver i stand til at forstå og anvende matematik i sammenhænge, der vedrører dagligliv, samfundsliv og naturforhold.

Arbejdsmetoder og arbejdsformer : Vi bruger bogsystemet “Kontext+” for 3. klasse. Her får eleverne mulighed for at arbejde praktisk, konkret og eksperimenterende med matematikken og skabe sig erfaringer. Undervisningen vil veksle mellem tavleundervisning, samtale om problemstillinger og løsninger, gruppearbejde og individuelt arbejde. Yderligere vil forskellige læringsstile samt Cooperativ learning være i anvendelse.

Vi vil i løbet af året benytte IT -lokalet + I-pads Matematikfessor vil blive brugt løbende + andre matematikprogrammer Endvidere vil vi arbejde med Geogebra.

I 3. klasse tager matematikundervisningen sit udgangspunkt i de forudsætninger, eleverne har fra deres dagligdag. Det betyder, at undervisningen, til at begynde med, vil blive meget konkret og med tiden vil vi opbygge et matematisk sprog til at beskrive dagligdags ting, oplevelser og hændelser m.m.

Der vil blive lagt vægt på, at faget kan bruges tværfagligt og i mange sammenhænge, så vi bruger krop, sanser og sprog, når vi arbejder med matematik. Hvert nyt emne opstartes i værksteder. Her får eleverne mulighed for at arbejde praktisk, konkret og eksperimenterende med matematikken og skabe sig erfaringer.

Fælles undervisningsforløb : Der vil i perioder i skoleåret blive arbejdet/samarbejdet med 2. klasse med emnerne: Bevægelse i matematikken og geometri.

Socialisering : Eleverne skal samarbejde om at løse og formulere problemer. Metode: Makker- og gruppearbejde Diverse læringsstile Værkstedsarbejde Diverse matematikspil.

Status og evalueringsformer : Eleverne vil løbende få ekstraopgaver. Der vil ligge nogle tests i løbet af året. Endvidere vil bogsystemets evalueringsark blive anvendt. Synlig læring og målstyret undervisning.

Årsplan for Kristendom/Protestanter

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: BF

Mål for undervisningen

Vi følger undervisningsministeriets forenklede fælles mål for faget kristendom i 3. klasse: – Eleven kan udtrykke sig om den religiøse dimension ud fra grundlæggende tilværelsesspørgsmål og etiske principper – Eleven kan udtrykke sig om centrale bibelske fortællinger – Eleven kan udtrykke sig om, hvad kristendom er og om centrale begivenheder i kristendommens historie, herunder folkekirkens betydning i Danmark

Arbejdsmetoder og arbejdsformer

Undervisningen foregår mest som klasseundervisning, hvor der bliver vekslet mellem bibelfortælling (oplæsning, film og lydbog) og dialog. Derudover får eleverne mulighed for at lave kreative aktiviteter i form af at tegne, dramatisere, synge, lege osv. i sammenhæng med det begreb eller tema, vi arbejder med. Eleverne skal ideelt set opleve en glæde ved at have kristendom sammen, og det er vigtigt, at eleverne oplever et godt fællesskab i arbejdet med de kristne grundværdier. I løbet af skoleåret afholdes der gudstjeneste hver anden fredag.

Fælles undervisningsforløb

Undervisningen vil veksle mellem bibelhistorier fra Det Gamle og Det Nye Testamente. Derudover tager vi fat i forskellige kristne temaer og begreber. Eleverne skal tilegne sig en basisviden om Bibelen, forståelse af kristne værdier, etiske principper og folkekirkens betydning. Temaer og begreber: – Den treenige Gud – De ti bud – Samvittighed – Gud som den tilgivende Gud – Fadervor og trosbekendelsen – Skyld – tilgivelse – Menneskeværd – ligeværd – Symboler som fisken, korset, skibet og hyrden GT: – Syndefaldet – Kongerne: Saul, David og Salomon – Profeterne: Elias, Elisa, Jonas og Daniel NT: – Udvalgte beretninger om Jesus samt Jesu liv og undere – De første kristne i Israel – Dåben og Johannes Døberens liv og opgave – Regler og traditioner på Jesu tid – og lignelser hvor Jesus gør op med nogen af dem – Jesu død og opstandelse Relevante salmer og sange. Årsplanen skal ses som vejledende. Der kan komme tilføjelser og rettelser i løbet af skoleåret.

Årsplan for Natur og Teknik

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: EH

Mål for undervisningenEleven kan udføre enkle undersøgelser på baggrund af egne og andres spørgsmål. Eleven kan anvende naturtro modeller. Eleven kan genkende natur og teknologi i sin hverdag Eleven kan beskrive egne undersøgelser og modeller.

Arbejdsmetoder og arbejdsformerUndervisningen bliver en blanding af praktiskarbejde og teori. Jeg lægger som lærer stor vægt på forsøgsbaseret og kreativ undervisning, så det bliver der en del af, hvor vi i fællesskab kan undres og stille spørgsmål. Vi kommer til at arbejde i N/T lokalet, klasselokalet og i det nære lokalområde

Bilag:

Årsplan natur og teknologi 3. klasse 2023 (1)

Årsplan for håndværk og design

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: TH

Mål for undervisningen

Vi vil i løbet af skoleåret berøre følgende: Tegning og grafik – Tegne helheder og detaljer ud fra iagttagelser. – Tilegne sig viden om iagttagelses- og tegnemetoder. – Tilføre tegninger stemning med lys og skygge Maleri og collage – Fremstilling af billeder i flere lag – lagdelt billedopbygning – Farvernes virkemidler – Fremstilling af collage med rumlig dimension Skulptur Kunsthistorie

Arbejdsmetoder og arbejdsformerGengivelse Præcision Perspektivtegning Komposition Opbygning af billeder Trykteknik Materialesammensætning Farveforståelse Billedsamtale Abstraktion Spejlvending 3D-effekt Fantasi Historiefortælling Akrylmaling Vandfarve Oliekridt farveblyant Tus Papmaché

Status og evalueringsformerElevens produkter Deltagelse i den kreative samtale

Bilag:

Plan for billedkunst i 3

Årsplan for Musik

Klasser: 3.KL
Periode: 2023-24
Team / lærer: LØ

Årsplan i musik 3. klasse

Eleverne skal i faget musik udvikle kompetencer til at opleve musik og til at udtrykke sig i og om
musik, herunder at synge danske sange. Faget skal bibringe dem forudsætninger for livslang og
aktiv deltagelse i musiklivet og for at kunne forholde sig til samfundets mangeartede musiktilbud.
Faget musik omfatter tre kompetenceområder:

Musikudøvelse, musikalsk skaben og
musikforståelse.

I 3. klasse arbejdes med følgende inden for de tre områder:

Musikudøvelse:
– Synge forskellige typer sange og salmer
– Synge efter musikalske anvisninger og følge fælles tempo
– Korsang m. enkel flerstemmighed (kanon eller simpel over-/understemme)
– Danse forskellige fællesdanse
– Spille enkle melodiske og rytmiske figurer på udvalgte instrumenter
Musikalsk skaben:
– Skabe lydillustrationer med krop og stemme
– Digte enkle sange med udgangspunkt i sprog og rytme
– Improvisere med krop og stemme og evt. instrumenter
– Finde på egne dansetrin til musik

Musikforståelse:

– Lytte til forskellig slags musik og tale om den
– Formidle oplevelsen af musik f.eks. gennem dans, drama, tegning o.lign.
– Grundlæggende forståelse for rytme, periode og form i forskellige musikstykker
– Genkende lyden af og navngive klassiske instrumenter
– Kendskab til udvalgte klassiske komponister
– Kendskab til forskellige musikalske genrer

Emner/forløb:

Undervisningen tager udgangspunkt i forskellige emner/forløb, som f.eks. ”Øret og stemmen”,
”Folkedans og folkemusik”, ”Mozart og tryllefløjten”. I hvert af disse forløb vil vi arbejde med
udvalgte dele fra de tre kompetenceområder. Der vil også undervejs blive øvet på sange fra vores
morgensangshæfte og arbejdet med årstidsrelevante sange og musik. F.eks. vil vi op til jul arbejde
med sange til 0. klasses krybbespil. Desuden vil vi af og til lege forskellige musik- og rytmelege.
Årsplanen skal ses som vejledende. Der kan komme tilføjelser og rettelser i løbet af skoleåret.
Lisbeth Østermark (LØ)

Om skolen

Værdier

Samarbejde

Katolske familier

Vores politikker

Dagligdagen

Måden vi arbejder på

Traditioner

Ferieplaner/skolestart

SFO – Solsikken

Klub

Andre tilbud

Derfor vælger vi skolen

Indmeldelse

Priser

Infomøde før 0. klasse

Om skolen

Værdier

Samarbejde

Katolske familier

Vores politikker

Dagligdagen

Måden vi arbejder på

Traditioner

Ferieplaner/skolestart

SFO – Solsikken

Klub

Andre tilbud

Derfor vælger vi skolen

Indmeldelse

Priser

Infomøde før 0. klasse

Årsplaner 3. klasse

SANKT KNUD LAVARD

OM SKOLEN

KONTAKT OS

DU FINDER OS HER